2023-04-21 22:14:39 读万维钢 《智识分子》
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做一个正常人只需要满足三个条件:第一,先结婚后生孩子;第二,从高中毕业;第三,有份全职工作。
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学习宪章学校KIPP(knowledge is power program)的经验,运用一个中心、两个基本点的框架,用教育创新来脱贫。
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努力是可以学的:一个中心是一定要考上大学。两个基本点是work hard,be nice。其实两个基本点说的都是自控,前者是学习中的自控,后者是人际交往的自控。
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成熟的物质奖励系统:不是按学习成绩、而是通过激励来引导学生做好自己本应该做好的事情。即时反馈。
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培养优秀的品质,也就是核心价值观。把24条全世界所有人都尊重的美德精简到7条目标品质来培养:坚毅、自控、热忱、社交、感恩、乐观和好奇。用灵活多变的制度去潜移默化,甚至逼着你去做。
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性格不是完全天生的,后天可以培养的
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slant课堂规定:sit up. listen. ask and answer question. nod. track the speaker
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自控力是比想象力更为基本和行之有效的个人素质,是摆脱贫困的关键一步。
——万维钢 《智识分子》之 能把穷人变成正常人的教学法
阅读感受:里面的理念很值得参考,对我的育儿理念进行了微调,并提供了一些切实可行的方法。一是以前我觉得育儿不应压抑他的天性,应随着他的性格,但其实还是可以通过奖励机制和以身作则的引导等方式,来培养和塑造他好的品格。二是和kipp的目标不同,我现在育儿的目标是延续和扩大下一辈的影响力,具体来说,是在我现有家庭基础上提供一个好的基线,然后通过日常的陪伴和娃一起同学习共成长,努力去够到他能力所能达到的理论高点。三是值得改进和引入的方法:即时反馈、奖励的方向、优秀品质的跟踪法、课堂规定引申到待人接物。